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sábado, 12 de outubro de 2013

A primeira multiplicação de pães

Tema: Podemos ajudar no Reino de Deus com que temos.
Objetivo: Ensinar que todos têm o que oferecer a Deus.
Versículo-chave: “Sejam sempre dedicados à obra do Senhor, pois vocês sabem que, no Senhor, o trabalho de vocês não será inútil”. 1 Coríntios 15:58
História: Mateus 14:15-21; Marcos 6:30-44; Lucas 9:10-17; João 6:1-15.



Aplicação: Talvez aquele menino tivesse ido comprar aqueles cinco pães e aqueles dois peixes, em algum mercado muito longe de sua casa. Talvez seu dinheiro fosse pouco e não tivesse condições de comprar mais. Quem sabe ele estivesse cansado de tanto caminhar, parou e sentou para descansar quando viu que Jesus estava ensinando em um lugar próximo de onde ele estava. A Bíblia não diz de onde aquele menino surgiu, quem eram seus pais, onde ele morava, se ia à escola... Diz apenas que ele estava no meio daquela multidão, de cinco mil pessoas, foi encontrado pelos discípulos de Jesus e sua comida foi muito importante naquele momento. Talvez você pense: “Poxa, mas e agora? Jesus usou toda a comida do menino para alimentar todas aquelas pessoas, o que ele e sua família vão comer agora?” Devemos reconhecer que o que este menino fez não foi uma coisa muito fácil, afinal de contas a comida era dele, comprada com o dinheiro de sua família. Mas, é importante lembramos que o menino também comeu junto com a multidão, além disso, a Bíblia diz que os discípulos recolheram os pedaços que sobraram, juntando 12 cestos cheios de pão.
Provavelmente o menino pôde levar para casa algum daqueles cestos para que sua família também pudesse comer. Deus transforma o POUCO em MUITO e nunca nos deixa passar necessidades quando entregamos o nosso melhor a Ele. Podemos entregar para Jesus àquilo que fazemos de melhor, para que Ele use isto em favor de muitos. Podemos por exemplo, doar brinquedos e roupas que não utilizamos mais para que outras crianças que precisam destas coisas possam ser abençoadas. Quando formos ao mercado com nossos pais, podemos pedir a eles que comprem algum alimento para levarmos para crianças que moram nas ruas. Estas também são algumas formas muito importantes de abençoar a vida de outros por meio do que nós temos. Lembre-se existem muitas pessoas que moram nas ruas, crianças que não têm pai nem mãe, se sentem sozinhas, precisando de carinho, amor, atenção, alimento, roupas, sapatos e gostariam de ganhar brinquedos neste dia das crianças. Mas, infelizmente não podem. Por isso, você pode ajudá-las e ainda pode fazer algo muito importante, pois assim, você estará entregando o que você tem para Jesus e Ele faz com que outras pessoas sejam abençoadas com o que você deu.

Sugestão de atividade de fixação 
Como atividade prática, converse com as crianças (e depois com os pais) explicando que existem casas lares em sua cidade, onde moram muitas crianças sem pai e sem mãe. Se sua cidade for grande, provavelmente há muitos adultos e até mesmo crianças morando nas ruas. Façam uma visita a estas pessoas (Marquem um dia para fazer a visita). Vejam a possibilidade de fazer doações, até mesmo com o auxílio da Secretaria de Assistência Social que aceitam brinquedos, roupas, sapatos, cobertores, livros e alimentos para doar para crianças e adultos que precisam.
            Para concluir divida as crianças em dois ou mais grupos (dependendo do número de crianças) e faça um competição de montagem de quebra-cabeças com o versículo-chave. É importante também, que todos saiam da aula, sabendo o versículo-chave. A equipe que montar o quebra-cabeças antes, será a vencedora e você pode dar um brinde a cada membro da equipe. Depois façam um lanchinho de pão com sardinha ou atum. Se desejar, faça também um saquinho de TNT com balas e doces dentro para distribuir às crianças. Cole o versículo-chave no saquinho.
Mais do que pintar desenhos, fazer montagens, maquetes e outras atividades com relação a história contada, faça com que esta história fixe de fato na mente e nos corações de suas crianças, com atividades práticas para a vida e para o CRESCIMENTO.

quinta-feira, 7 de março de 2013

Os 10 Madamentos

Tema: Os 10 Mandamentos
Objetivo: Ensinar às crianças que mandamentos são leis que devem ser obedecidos!
Versículo-chave: “Felizes os que guardam os mandamentos de Deus e lhe obedecem de todo o coração!” Salmos 119:2
Quebra-gelo: O que é um mandamento, ou uma lei? Dê exemplos.
História: Êxodo 20:1-17
No Monte Sinai, o Senhor Deus deu a Moisés, alguns mandamentos, para ele entregar ao povo de Israel. Porque o povo precisava saber o que eles podiam fazer e o que eles não podiam fazer. Mandamentos são leis, e tem que ser obedecidos, se desobedecermos não seremos abençoados. Moisés ao receber os Dez mandamentos de Deus, desceu do Monte Sinai e falou para o povo tudo o que Deus ordenou para eles. Ele disse assim: Meu povo, eu, o SENHOR, sou o seu Deus. Eu o tirei do Egito, a terra onde você era escravo. Não adore outros deuses; adore somente a mim. Qualquer coisa que você adore, independente do seu nome, é o seu deus. Adorar alguma coisa é tratá-la como a melhor coisa na sua vida, o centro de todos os seus interesses. Não faça imagens de nenhuma coisa que há lá em cima no céu, ou aqui embaixo na terra, ou nas águas debaixo da terra. Não se ajoelhe diante de ídolos, nem os adore, pois eu, o SENHOR, sou o seu Deus e não tolero outros deuses. Eu castigo aqueles que me odeiam, até os seus bisnetos e trinetos. Porém sou bondoso com aqueles que me amam e obedecem aos meus mandamentos e abençoo os seus descendentes por milhares de gerações. Não use o meu nome sem o respeito que ele merece; pois eu sou o SENHOR, o Deus de vocês, e castigo aqueles que desrespeitam o meu nome. Guarde o sábado, que é um dia santo. Faça todo o seu trabalho durante seis dias da semana; mas o sétimo dia da semana é o dia de descanso, dedicado a mim, o SENHOR, seu Deus. Não faça nenhum trabalho nesse dia, nem você, nem os seus filhos, nem as suas filhas, nem os seus escravos, nem as suas escravas, nem os seus animais, nem os estrangeiros que vivem na terra de vocês.
Em seis dias eu, o SENHOR, fiz o céu, a terra, o mar e tudo o que há neles, mas no sétimo dia descansei. Foi por isso que eu, o SENHOR, abençoei o sábado e o separei para ser um dia santo. Respeite o seu pai e a sua mãe, para que você viva muito tempo na terra que estou lhe dando. Não mate. Não cometa adultério. Não roube. Não dê testemunho falso contra ninguém. Não cobice a casa de outro homem. Não cobice a sua mulher, os seus escravos, o seu gado, os seus jumentos ou qualquer outra coisa que seja dele.
Vamos agora repetir os Dez mandamentos: (Líder, explique as palavras que as crianças não conhecem):


1. Não terás outros deuses.
2. Não farás para ti imagem.
3. Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão.
4. Lembra-te do dia do sábado, para o santificar.
5. Honra a teu pai e a tua mãe.
6. Não matarás. 
7. Não adulterarás.
8. Não furtarás.
9. Não dirás falso testemunho.
10. Não cobiçarás. 

Aplicação: Senhor Deus deu 10 mandamentos ao povo de Israel. O que são mandamentos? Mandamentos são leis, são atitudes e comportamentos que devemos ter. Por exemplo, se um carro se aproxima do semáforo, e está vermelho, ele deve parar , porque a lei de trânsito diz que os carros têm que parar ao sinal vermelho. Se o carro passar, estará desobedecendo a lei, e corre o risco de bater em outro carro, ou atropelar uma pessoa, e poderá levar uma multa. Outro exemplo se você está na janela de um apartamento no 10º andar e pula, fatalmente você morrerá, porque essa é uma lei da natureza e que você tem de respeitar, porque o seu corpo não flutua no ar, se você desrespeitar essa lei, vai se machucar, ao cair de lugares altos, ou até morrer. Assim são as leis ou mandamentos de Deus para nós, devemos obedecer cada um deles! Obediência traz bênção!

Segue abaixo uma música que pode ser utilizada para fixar a lição:

Sugiro também os seguintes vídeos: 

Sugestões de exercícios de fixação: 1- Desenhe ou crie gestos com as crianças para representar cada mandamento. 2- Faça uma cópia das tábuas da lei para cada criança, e distribua. 3- Jogo: Escreva os 10 mandamentos em uma folha. Enrole e passe dentro de um anel. Coloque as crianças em círculo, sentadas e vai passando o “rolo” dos mandamentos ao som de um cântico, ao parar a música, a criança que está com o “rolo” tem que falar o 1º mandamento, se acertar continua, se errar sai da roda, e vai assim, sucessivamente, mesmo quando acabar os mandamentos pode começar de novo, até sobrar uma criança apenas, que será a vencedora.

  
1. Não terás outros deuses.

2. Não farás para ti imagens.
3. Não tomarás o nome do Senhor teu Deus em vão.
4. Lembra-te do dia do sábado, para o santificar.
5. Honra a teu pai e a tua mãe.
6. Não matarás.
7. Não adulterarás
8. Não furtarás
9. Não dirás falso testemunho.
10. Não cobiçarás

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

Ele também foi criança

Tema: Ele também foi criança
Versículo-chave: “Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura, e graça diante de Deus e dos homens.” Lucas 2.52
I. Jesus e sua família
Quando Jesus era criança ele morava numa cidade chamada Nazaré. Deus providenciou uma família aqui da terra para cuidar dele enquanto Ele vivesse no mundo.


Vocês se lembram em que cidade Jesus nasceu?
Belém
Em que lugar?
Numa manjedoura
Quem avisou os pastores?
Um anjo
Quem trouxe presentes para Ele?
Os reis magos
Quem guiou os magos até Belém?
Uma estrela
Quem era o rei naquela época?
Rei Heródes, o Grande



Em Mateus 13.55-56a vemos que Jesus tinha irmãos e irmãs:
“Não é este o filho do carpinteiro? O nome de sua mãe não é Maria, e não são seus irmãos Tiago, José, Simão e Judas? Não vivem entre vós todas as suas irmãs? (...)
LEMBRE-SE: A Bíblia diz que Jesus tinha 4 irmãos (Tiago, José, Simão e Judas), mas não diz quantas irmãs Ele tinha e nem o nome delas.

Jesus ajudava sua mãe com os serviços da casa e a cuidar de seus irmãos, ajudava seu pai na carpintaria, estudava e brincava. Era querido por todos e muito inteligente.


Seus pais lhe ensinaram desde pequenino a amar a Deus e a sua Palavra. Jesus crescia tanto em altura, como em sabedoria. Tinha também um espírito forte, cheio de fé, e Deus estava sempre com Ele.

Sugestão de atividade: